學校資料
香港道教聯合會鄧顯紀念中學
Hong Kong Taoist Association Tang Hin Memorial Secondary School
地址: | 新界上水彩園邨 | |||
電話: | 26726820 | 電郵: | school@tanghin.edu.hk | |
傳真: | 26720711 | 網址: | http://www.tanghin.edu.hk |
辦學宗旨
我們全力推行德智體群美五育並重的全人教育,期望所有畢業生都成為品格高尚及學識淵博的社會棟樑。
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料
本區 | : | 北區 |
他區 | : | |
校監/ 校管會主席 | : | 湯偉奇博士(SBS, MH) |
校長 | : | 劉志遠先生 (理學學士,教育文憑,理學碩士,教育碩士,輔導證書,訓育證書) |
學校類別 | : | 資助 |
學生性別 | : | 男女 |
學校佔地面積 | : | 約 5400平方米 |
辦學團體 | : | 香港道教聯合會 |
是否已成立法團校董會 | : | 是 |
宗教 | : | 道教 |
創校年份 | : | 1982 |
校訓 | : | 明道立德 |
家長教師會 | : | 有 |
學生會 | : | 有 |
舊生會/校友會 | : | 有 |
全年收費
學費($) | 堂費($) | ||
中一 | - | - | |
中二 | - | - | |
中三 | - | - | |
中四 | - | $320 | |
中五 | - | $320 | |
中六 | - | $320 | |
家長教師會會費(年費)($): | $60 | ||
學生會會費($): | $20 | ||
非標準項目的核准收費 (年費) ($): | $310 (改善教學設施) | ||
其他收費/費用($): | - |
學校設施
學校設施: | : | ◆ 教學設施:實驗室、視覺藝術室、圖書館、音樂室及電腦室,各班設有電腦及多元化視聽器材。 ◆ 自學設施:網上學習平台及多媒體資源。 ◆ 其他校園設施:演講廳、自然教育徑、藝術廊、中國式園林、文化廊、校園電視台、舞蹈室、智能咭系統、天台花園及太陽能氣象站。 |
支援有特殊教育需要學生的設施: | : | 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
教師資料(包括校長)
核准編制人數 | : | 58 |
全校教師總人數 | : | 61 |
學歷及專業教育文憑 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
教育文憑 | : | 100% |
學士: | : | 100% |
碩士、博士或以上 | : | 61% |
特殊教育培訓 | : | 18% |
年資 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
0-4 年 | : | 3% |
5-9 年 | : | 5% |
10 年或以上 | : | 92% |
2018/2019 班級結構
班數 | ||
中一 | : | 5 |
中二 | : | 4 |
中三 | : | 5 |
中四 | : | 4 |
中五 | : | 5 |
中六 | : | 4 |
開設科目
2018/2019 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言: | : | 中國語文、中史、體育、普通話、生命教育 |
以英文為教學語言: | : | 英國語文、數學、通識教育、綜合科學、地理、電腦、視覺藝術、音樂 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: | : | - |
2018/2019 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言: | : | 中國語文、通識教育、中國歷史、中國文學、體育 |
以英文為教學語言: | : | 英國語文、數學、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: | : | 日文 |
2019/2020 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
以中文為教學語言: | : | 中國語文、中史、體育、普通話、生命教育 |
以英文為教學語言: | : | 英國語文、數學、通識教育、綜合科學、地理、電腦、視覺藝術、音樂 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: | : | - |
2019/2020 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
以中文為教學語言: | : | 中國語文、通識教育、中國歷史、中國文學、體育 |
以英文為教學語言: | : | 英國語文、數學、化學、物理、生物、地理、歷史、經濟、資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」 |
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: | : | 日文 |
中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。 面試(30%)、小學成績/操行(30%)、課外活動/校內或校外服務/獎項 (20%)、由教育局提供的學生成績次第排名表(20%) |
迎新活動及健康生活 | : | 迎新活動:◆ 中一迎新日:家長及新生可透過當天活動對本校作全面的瞭解。◆ 中一英語暑期銜接課程:由本校老師因應新生需要,編訂課程施教,讓學生更易適應初中課程及英語教學模式。◆ 迎新周:由高中同學帶領新生遊覽及認識校園,熟習環境,有助適應日後的中學生活。
健康生活:◆ 設有健康教育組,向學生提供健康資訊,並舉辦多項活動,如健康講座、流感疫苗注射等。◆ 參加體適能獎勵計劃,鼓勵學生經常參與體育活動。◆ 鼓勵學生跳繩,成立花式跳繩隊,增強學生心肺功能。 |
學校特色
學 校 關 注 事 項 | : | 本校重視品德培養及學業提升,期望學生能關懷互助,日後成為社會棟樑。 |
學 校 管 理 | ||
(1) 學校管理架構 : | : | 由法團校董會負責監察學校,轄下有行政會議、教務、訓導及輔導等委員會,共同制定及執行各項發展項目,並與家長會、學生會、教師及舊生會緊密交流。 |
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : | : | 由辦學團體代表、獨立專業人士、家長、教師及校友組成法團校董會,為學校制定發展方向,並監察學校運作。 |
(3) 環保政策 : | : | ◆ 成立環保學會及各班設有環保大使,以推動環保工作。 ◆ 建立自然教育徑及天台花園,加深學生對綠化的認識。 ◆ 推動使用再生能源,在校園內設立太陽能發電裝置。 |
教 學 規 劃 | ||
(1) 全校語文政策 : | : | ◆ 除中國語文、中史、體育、普通話及生命教育科外,所有科目均以英語授課,並舉辦活動,如英語週、朗誦訓練、英語遊學團等,以提升學生英語水平。 ◆ 透過佳作欣賞、名家演講等活動,以培養學生對學習中文的興趣。 ◆ 列普通話科為初中必修課程,務使中三學生達至應有水平。 |
(2) 學習和教學策略 : | : | ◆ 改善中、英、數課程,奠定學生學習基礎。 ◆ 採用以學生為本的教學法,發展學生思維。 ◆ 重視師生交流與回饋,提升學習效能。 ◆ 加強聯課活動,豐富學習體驗。 |
(3) 校本課程 : | : | 1. 選修科目:3X。 學生可於四十九個選修組合中,按興趣及能力選讀其中三科。能力較高者可選讀日文,以此作為第四個選修科目。 2. 課程重點: ◆ 初中設通識教育科,以便銜接高中課程。 ◆ 設立生命教育科,協助學生培養正確的道德價值觀。 ◆ 增設「其他學習經歷」課程,讓學生有足夠的閱歷以達至均衡及全人發展。 |
(4) 生涯規劃 : | : | ◆ 幫助學生發揮潛能,為追求自己的人生目標作好準備。 ◆ 幫助學生裝備可轉用技能,並將技能運用在升學及其他工作方面。 ◆ 舉辦講座、工作坊及參觀,以幫助學生規劃未來。 ◆ 提高學生在升學方面的選擇能力,讓他們能夠作出適當選擇。 ◆ 為學生及家長提供足夠升學資訊,如中六聯招數據、大學入學要求及海外升學資料等。 ◆ 舉辦聯招模擬練習、師友計劃等活動,以增加學生對升學及工作世界的了解。 |
(5) 關鍵項目的發展 : | : | ◆ 舉辦廣泛閱讀計劃、網上閱讀計劃、書展、好書推介等活動,培養學生的閱讀習慣。 ◆ 設立內聯網,鼓勵學生運用資訊科技學習,加強自學精神。 ◆ 提供有系統的專題研習技巧訓練,發展學生的共通能力。 ◆ 列生命教育科為常規課程,配合德育計劃,培養學生道德觀念及公民意識。 |
學 生 支 援 | ||
(1) 全校參與照顧學生個別差異 : | : | ◆ 成立學生支援組,照顧學習差異。 ◆ 提供課後增潤課程,鞏固學習基礎。 ◆ 成立資優學生發展組,啟發學生潛能。 ◆ 設立初中學生事務組及輔導組,對個別學生給予指導。 |
(2)「全校參與」模式融合教育 : | : | 成立學生支援組,成員包括學務主任、輔導主任、考試組主任、輔導敎師、班主任、社工、教育心理學家、各學科教師及教學助理。定時開會討論有特殊教育需要學生的學習情況,並進行教學及評估調適。運用學習支援津貼增聘2名教學助理及安排課後支援活動,活動包括個別輔導、溫習小組、社交訓練、言語治療服務等。 |
(3)非華語學生的教育支援 : | : |
請參考本校網頁 |
(4) 測考及學習調適措施 : | : | ◆ 制訂多元化評估模式,持續評核學生學習進度,並予正面回饋及輔導。 ◆ 每年派發四次學業評估報告,促進家校聯繫及合作。 |
(5) 學費減免計劃 : | : | 不適用。 |
家 校 合 作 及 校 風 | ||
(1) 家校合作 : | : | 透過家教會活動、家長日、座談會、學生手册、通告、學校網頁等渠道,加強家校聯繫。 |
(2) 校風 : | : | ◆ 本校校風純樸,重視德育。 ◆ 融合常規課程及德育計劃,讓學生建立正確的道德價值觀。 ◆ 推行「大哥哥大姐姐計劃」,建立關愛文化。 ◆ 學生會主辦多項師生同樂活動,建立和諧校園。 |
未 來 發 展 | ||
(1) 學校發展計劃 : | : | 1. 制訂全人發展計劃,培養學生正確價值觀: ◆ 設立生命教育科及定下每月德育主題,讓學生從反思及實踐中建立正確的道德價值觀。 ◆ 舉辦活動,例如「全校清潔運動」,以培養學生的自律及自理能力。 ◆ 舉辦講座、工作坊及參觀,以幫助學生規劃未來。 ◆ 鼓勵學生參與課外活動,培養學生的領導才能及服務精神。 ◆ 加強國家及公民教育。 2. 推行高效學習計劃,提高教學成效: ◆ 改進課程以符合高中課程的需要。 ◆ 鼓勵學生運用電子學習,提升他們的自主學習能力。 ◆ 推廣STEM教學活動,讓學生發揮創造能力。 ◆ 照顧學習差異,讓學生發展所長。 ◆ 致力提升學生的英語能力。 |
(2) 教師發展及培訓 : | : | ◆ 教師積極參與新高中課程發展培訓。 ◆ 舉辦研討會,協助教師適應教學新發展。 |
全方位學習活動(包括課外活動、聯課活動等) | : | ◆ 理念:貫徹「一生一藝術」宗旨,鼓勵每位學生參加一項或以上文化或藝術活動。 ◆ 組織:本校設有學生會、四社、二十八個學會及十一支校隊。 ◆ 聯課活動:舉辦各項活動及全方位學習日,讓學生增廣見聞。 |
其 他 | : | 1. 中學文憑試(2018): ◆ 各科合格率為100%,4級或以上之百分率為86.3%;每名考生平均考獲0.28(5**級)、0.97(5*級)、1.59(5級)、2.96 (4級)。 ◆ 考獲符合本港大學入學要求者達97.3%;89.3%學生考獲五科4級或以上之成績;99.3%學生通過大學聯合招生程序(JUPAS)升讀本港大學,而通過聯招程序升讀本港大學學位課程者更佔全體學生之96.6%。 ◆ 9位學生考獲六科三十七分或以上佳績。 2. 課外活動表現: ◆ 跳繩隊隊員入選為香港代表隊成員,於2010年、2014年及2016年分別在英國、香港及瑞典勇奪世界跳繩冠軍賽冠軍,並於2011年、2013年及2015年分別在韓國、新加坡及吉隆坡取得亞洲盃冠軍。 ◆ 音樂組多次榮獲學校動感聲藝匯演最佳整體演出金獎及最具創意金獎。 ◆ 舞蹈組奪得多次舞蹈節優等獎。 ◆ 於LCCI初級及中級簿記會計試名列全球第一及第二,並於LCCI中級成本會計試名列全港第一及第二。 ◆ 學生在其他範疇,如學術、體育、話劇、校際朗誦節及社會服務等均屢獲殊榮。 |
直達學校的公共交通工具 | : | 校舍毗鄰上水港鐵站及上水巴士總站。 |
備註 | : | 本校不開辦應用學習課程,但安排多元化課程及活動,以豐富學生的「其他學習經歷」,並記錄在學生學習歷程檔案中。 |