學校資料
順德聯誼總會譚伯羽中學
Shun Tak Fraternal Association Tam Pak Yu College
| 地址: | 新界屯門友愛邨友愛路9號 | |||
| 電話: | 24501402 | 電郵: | info@tpyc.edu.hk | |
| 傳真: | 24401994 | 網址: | http://www.tpyc.edu.hk | |
辦學宗旨
文行忠信為施教綱目，以博學多聞、敦品勵行、盡忠職守，誠實不欺教導學生，使其成為有文化學識、高尚情操，服務社會，為國家貢獻力量之良好公民。
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢。」
學校資料
| 本區 | : | 屯門區 |
| 他區 | : | |
| 校監/ 校管會主席 | : | 何德心先生（榮譽勳章） |
| 校長 | : | 康艷美女士 （教育碩士） |
| 學校類別 | : | 資助 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 學校佔地面積 | : | 約 4000平方米 |
| 辦學團體 | : | 順德聯誼總會 |
| 是否已成立法團校董會 | : | 是 |
| 宗教 | : | 不適用 |
| 創校年份 | : | 1980 |
| 校訓 | : | 文、行、忠、信 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 學生會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
全年收費
| 學費($) | 堂費($) | ||
| 中一 | - | - | |
| 中二 | - | - | |
| 中三 | - | - | |
| 中四 | - | $310 | |
| 中五 | - | $310 | |
| 中六 | - | $310 | |
| 家長教師會會費(年費)($): | $30 | ||
| 學生會會費($): | $25 | ||
| 非標準項目的核准收費 (年費) ($): | 建設校園設施費$100（中一至中五）$50（中六） 講義費$100 | ||
| 其他收費/費用($): | - | ||
學校設施
| 學校設施： | : | 本校校舍為政府興建標準校舍，另校舍改善工程加建教學大樓一幢，全校有標準課室二十八間，特別用途之教室共二十間，包括電腦室四間、各理科及術科實驗室及特別室、地理室、設計與科技工場、教學支援室、英語室、圖書館、健身室、可容納全級學生之演講室及小禮堂。另有大禮堂、食堂、有蓋操場、露天操場、設有講台之廣場、排球場及籃球場等。所有教室、特別室、大小禮堂、食堂及樓下長廊均設空調，全部教室均可上網，並裝置電腦及投影機，大部分課室鋪設 WIFI，可以利用平板電腦學習。全校同學的基本室內之書桌設個人可上鎖抽屜，方便同學貯藏個人書籍及物件。學校教學設施完善，學習環境理想。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施： | : | 斜道。 |
教師資料（包括校長）
| 核准編制人數 | : | 50 |
| 全校教師總人數 | : | 53 |
| 學歷及專業教育文憑 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士： | : | 60% |
| 碩士、博士或以上 | : | 38% |
| 特殊教育培訓 | : | 40% |
| 年資 | : | 佔全校教師人數的百份比 (%) |
| 0-4 年 | : | 21% |
| 5-9 年 | : | 13% |
| 10 年或以上 | : | 66% |
2018/2019 班級結構
| 班數 | ||
| 中一 | : | 4 |
| 中二 | : | 4 |
| 中三 | : | 4 |
| 中四 | : | 4 |
| 中五 | : | 4 |
| 中六 | : | 4 |
開設科目
| 2018/2019 學年開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言： | : | 中國語文、通識教育、中國歷史、經濟、地理、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、普通話、體育 |
| 以英文為教學語言： | : | 英國語文、數學、科學、物理、化學、生物、電腦與資訊科技 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程： | : | - |
| 2018/2019 學年開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言： | : | 中國語文、通識教育、地理、歷史、中國歷史、經濟、視覺藝術、體育 |
| 以英文為教學語言： | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程： | : | 數學、生物、物理、化學、資訊及通訊科技 |
| 2019/2020 學年擬開設科目 | : | 中一至中三 |
| 以中文為教學語言： | : | 中國語文、通識教育、中國歷史、經濟、地理、家政、設計與科技、視覺藝術、音樂、普通話、體育 |
| 以英文為教學語言： | : | 英國語文、數學、科學、物理、化學、生物、電腦與資訊科技 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程： | : | - |
| 2019/2020 學年擬開設科目 | : | 中四至中六 |
| 以中文為教學語言： | : | 中國語文、通識教育、地理、歷史、中國歷史、經濟、視覺藝術、體育 |
| 以英文為教學語言： | : | 英國語文 |
| 按班別/組別訂定教學語言/校本課程： | : | 數學、生物、物理、化學、資訊及通訊科技 |
中一入學、迎新活動及健康校園生活
| 中一入學 | : | 本校接受中一自行分配學位申請。 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。 面試表現40%；學業成績40%；課外活動表現20%。 |
| 迎新活動及健康生活 | : | 舉辦英語銜接課程，英語訓練日營，數理暑期銜接課程，田徑訓練班及中一迎新暨家長招待會。 |
學校特色
| 學 校 關 注 事 項 | : |
請參考本校網頁 |
| 學 校 管 理 | ||
| (1) 學校管理架構 : | : | 推行校本管理，以人為本，架構精簡，校政開放。校長及副校長組成校政組，掌管學校財務及校政。校政組分管教學及育人工作，下轄六個行政組別：教學發展、教務及資訊科技、總務、學生發展、學生活動、學生支援。為協調與教學事務有關工作，教學發展組負責召開科主任會議；為協調與學生事務有關工作，學生發展組負責召開班主任會議；為統籌校務工作，另設校務委員會，學校自評小組。此外各科設有科主任專責每科教務事宜。架構精簡，溝通直接。 |
| (2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : | : | 2006成立法團校董會，依既定辦學抱負及使命，訂定政策，管理學校。我們管理學校的信念是：以人為本，仁愛關懷；承傳文化，鼓勵創新；提升專業，與時並進；精誠合作，和衷共濟。 |
| (3) 環保政策 : | : | 在各課程中滲透環保觀念，培養學生環保意識，愛護環境，珍惜地球資源。學校實施多項環保政策，如：氣溫高達26度或以上才開啟冷氣；學校內部文件，大部份為數碼版，上載內聯網，不再貯存或派發硬本。內部通訊以電郵為主，節省大量紙張。 |
| 教 學 規 劃 | ||
| (1) 全校語文政策 : | : | 中一至中三各級使用英語教學之科目為：數學、科學、物理、化學、生物及電腦資訊科技。中四以上為照顧不同學生需要，學生可自行決定是否以中文學習數理科（包括：數學、資訊及通訊科技、物理、化學及生物）。本校的中文科成績理想，同時亦特別重視學生的英文水平，故此校方投放大量資源以提升學生的英語能力，英文科於部分初中班級設分組教學，又設立英語室，為學生提供學習和應用英語的優良環境。除課堂教學外，舉辦的課外活動如暑期英語銜接課程、中一英語先導班、每週英語日、早晨閱報計劃和早會閱讀分享等，皆有助提升學生的英語能力。 |
| (2) 學習和教學策略 : | : | 教學策略： 1. 以學生為本，鼓勵同學訂定目標，使同學學會學習，樂於學習； 2. 本校近百分之百畢業生繼續升學，故開設之課程，主要為同學準備升讀大學而設； 3. 初中開設通識科，指導同學學習策略，培訓學生高階思維及獨立思考能力； 4. 擴闊學生的視野，每年舉辦多項境外交流； 5. 照顧學習多樣性，設拔尖補底計劃。 |
| (3) 校本課程 : | : | 1. 選修科目：2X及3X。 生物、化學、物理、歷史、中史、經濟、地理、資訊及通訊科技、視覺藝術為選修。 2. 課程重點：推動資訊科技流動教學，大部分課室鋪設 WIFI，可以利用平板電腦學習。 |
| (4) 生涯規劃 : | : | 請參考學校網頁（學校周年計劃）。 |
| (5) 關鍵項目的發展 : | : | 1. 閱讀中學習：推行中英文廣泛閱讀計劃；每循環週編定兩天的早會為全校中、英文讀報時間；另兩天早會分別為中英文閱讀分享； 2. 運用資訊科技進行互動學習：所有教室置有電腦及投影機，大部分課室鋪設 WIFI，可連接互聯網； 3. 專題研習：推行專題研習，以培養學生九種共通能力； 4. 德育及公民教育：透過正規及非正規課程、早會講話、全校性的活動、初中班主任課及高中週會培養同學正確價值觀。 |
| 學 生 支 援 | ||
| (1) 全校參與照顧學生個別差異 : | : | 本校實施訓輔合一，班主任作為前線之訓輔老師，關顧學生全面成長。對需要特別照顧學生，由社工及受訓老師個別輔導。對學業方面需特別照顧學生亦設有功課輔導班，由班主任及專責老師個別關顧。初中部分班級中文及英文科設分班教學，以照顧不同需要之學生。 |
| (2)「全校參與」模式融合教育 : | : | 本校設「學生支援小組」支援有特殊教育需要之學生。工作包括識別及轉介懷疑個案；協調各科組為有特殊教育需要之學生提供測考及課業調適。校方利用「學習支援津貼」聘請專責社工輔導及跟進有特殊教育需要之學生；按需要籌辦「社交技巧小組」、「功課輔導小組」或「言語治療小組」等。專責社工與家長保持緊密聯繫，適時向家長匯報學生在校情況及學習表現，以期達至家校合作支援有特殊教育需要的同學。 |
| (3)非華語學生的教育支援 : | : |
請參考本校網頁 |
| (4) 測考及學習調適措施 : | : | 全年設兩次考試，兩次統一測驗。平日家課、專題研習，亦計算在全年成績內。 |
| (5) 學費減免計劃 : | : | 不適用。 |
| 家 校 合 作 及 校 風 | ||
| (1) 家校合作 : | : | 學校與家長合作，培育學生成長，包括： 1. 家長教師會； 2. 班主任與家長交流會； 3. 每月家長通訊； 4. 學期初班主任與家長電話聯繫； 5. 家長日； 6. 中三及中六級家長講座。 |
| (2) 校風 : | : | 1. 推行「全校參與計劃」，訓、輔、教三合一； 2. 積極培養學生的自律自治精神，學生守紀有禮，校風純樸； 3. 培養學生的自強精神，追求卓越； 4. 學校以培訓未來領袖為目標，推展包括學術、體藝活動、校隊和制服隊伍等多樣化課外活動，以發展學生潛能； 5. 校園廣設閱讀設施。圖書館除公眾假期外亦全年開放，以推動閱讀風氣； 6. 家教會積極投入，與校方緊密溝通，充分發揮家校合作的作用。 |
| 未 來 發 展 | ||
| (1) 學校發展計劃 : | : | 1. 在育人方面，推行全校參與訓輔合一，以建立積極人生觀； 2. 完善課程管理，以照顧學生之學習多樣性，提升學生的學習興趣； 3. 優化生涯規劃教育，協助學生發掘潛能，建立正面的人生觀。 |
| (2) 教師發展及培訓 : | : | 1. 教師全部接受教育專業訓練； 2. 絕大部分取得學士學位； 3. 設教學發展組，負責統籌教師培訓； 4. 學校對新教師提供適切的支援，每位新教師由兩名導師指導； 5. 規定每科每年必須進行集體備課、課觀、評課，以提升教學水平。 |
| 全方位學習活動（包括課外活動、聯課活動等） | : | 多元化課外活動：與各學科相關之學術性之學會；興趣學會，如：戲劇學會、天文學會、攝影學會、辯論學會、陶藝學會；服務團體，如：社會服務團、紅十字會青年團、女童軍；體藝訓練班，如：合唱團、管樂團、舞蹈；校隊：射箭隊、游泳隊、田徑隊及各類球隊等十數項；境外交流：順德學術交流、國內助學及體驗；義工服務：探訪長者、民族共融、傷健共融；中、英、數聯課活動；各式的領袖訓練；中一輔導計劃；其他：聖誕聯歡、旅行日、陸運會、全校歌唱比賽等。 |
| 其 他 | : | 本校為「學習型組織」，不斷學習，在學習中成長。與友校交流觀摩，提昇教學質素。經多年之實踐，我校老師能不斷自我超越，擺脫僵化思考模式，互相支援，建立共同願景，進行團隊學習，掌握系統思考，能不斷創新，與時並進。 |
| 直達學校的公共交通工具 | : | 巴士：60M、60X、61X、62X、961、 263； 輕鐵：505、507、614、614P、751。 |
| 備註 | : | 中一級中文及英文科分五組上課。 |