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聖公會奉基千禧小學, S.K.H. Fung Kei Millennium Primary School, 香港專業導師會, ProfessionalTutor.hk, 上門補習, 名校巡禮

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學校資料

校徽

聖公會奉基千禧小學
S.K.H. Fung Kei Millennium Primary School

九龍城區   校網編號 : 35 

列印學校資料

地址: 九龍紅磡黃埔花園德定街2號
電話:   23627123    電郵:   fkmps@fkmps.edu.hk
傳真:   23637898    網址:   http://www.fkmps.edu.hk
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」

學校資料學校資料

校監/學校管理委員會主席 : 陳國強牧師
校長 : 陳小燕女士
是否已成立法團校董會 :
學校類別 : 資助
全日
學生性別 : 男女
辦學團體 : 聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司
宗教 : 基督教
創校年份 : 2001
校訓 : 非以役人 乃役於人
學校佔地面積 : 約 3500平方米
一條龍中學 : -
直屬中學 : -
聯繫中學 : -
教學語言 : 中文(包括:普通話)
校車服務 : 校車; 保姆車
家長教師會 :
舊生會/校友會 :

2018/2019學校全年收費2018/2019學校全年收費

學費 : -
堂費 :

-

家長教師會費 : $50
非標準項目的核准收費 : 約$340 空調費
其他收費 : -

學校設施學校設施

課室數目 : 24
禮堂數目 : 1
操場數目 : 4
圖書館數目 : 1
特別室 : 音樂室、視藝室、常識室、會議室、英語活動室、學生活動中心、輔導室、資訊科技室等。
支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他 : 另有4個輔導教學室、校園電視台及小聖堂。

2017/18學年教師資料(包括校長)2017/18學年教師資料(包括校長)

核准編制人數 : 45.0
全校教師總人數 : 52
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)
教育文憑 : 100%
學士 : 98%
碩士、博士或以上 : 23%
特殊教育培訓 : 13%
年資 (佔全校教師人數%)
0-4年 : 23%
5-9年 : 8%
10年或以上 : 69%

班級結構班級結構

2017/18學年
小一 班數  : 4
小二 班數  : 4
小三 班數  : 4
小四 班數  : 4
小五 班數  : 4
小六 班數  : 4
總數 : 24
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準)
小一 班數  : 4
小二 班數  : 4
小三 班數  : 4
小四 班數 : 4
小五 班數  : 4
小六 班數  : 4
總數 : 24
班級教學模式
小一至六以合作學習模式推行小班教學,達到優差並進,照顧學習差異。此外,配合多元化的教學活動,包括各科的校本課程、教授閱讀及思維策略、分組教學、跨學科學習、專題研習等,提升學生的學習效能及自主學習能力。
班級結構備註
按教育局學位分配需要,來年小一將會增至每班學生35人。本校仍會以合作學習模式推行小班教學為主,以照顧學習差異,達到優差並進,保持教學質素。

學習評估學習評估

全年全科測驗次數 : 2
全年全科考試次數 : 2
多元學習評估 : 除紙筆評估外,本校透過專題研習、課堂觀察、小組討論、口頭匯報、日常課業、自我評估、同儕互評等多元化評估,促進學生學習效能。每次考試之間進行不定期之進展性評估,並會善用相關數據,回饋學與教。
分班安排 : 按學業成績、操行等第及男女生人數平均分班。

學校生活學校生活

每週上學日數 : 5
每日一般上課節數 : 8
每節一般時間 : 35
一般上學時間 : 上午 08:00
一般放學時間 : 下午 03:05
午膳時間 : 12:40 - 13:30
午膳安排 : 由指定供應商提供及/或由家長自行送飯。
健康校園生活 : 為培育學生身心靈健康,舉辦水果日、早操、參觀午膳供應商、有衣食及素食、有機園圃種植、陽光笑容滿校園、福音營、祈禱月、讀經、愛心點唱等活動。
備註 : 週三設70分鐘聯課活動或週會、成長課、公民教育課、導修或班主任課。每天放學後設功課輔導班。每週另設有輔導課予能力稍遜之學生。

全方位學習活動全方位學習活動

管樂、跆拳、制服團隊、公益少年團、小記者、環保、英語、朗誦、舞蹈、歌詠、團契、園藝、電腦、棋藝、閱讀、手鐘、繪畫、皮影戲、躲避盤、籃乒排羽足球、花式跳繩、健美體操、摺紙、手工、成長的天空、科學、普通話、奧數、創意思考、扭氣球、機械人班及境外交流。

辦學宗旨辦學宗旨

以基督精神辦學,為香港學生提供優質及全人發展的教育。

學校特色學校特色

學校管理
學校管理架構 : 法團校董會監督,由校監、校長領導各功能組別推行學校發展工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會 : 由辦學團體成員、校長、教師及家長代表組成。
環保政策 : 1. 全校參與減碳、源頭減廢、回收再造重用等環保實踐活動。
2. 推動校園種植,讓學生親身接觸大自然。
3. 廚餘精算師審計活動。
4. 保育活動:拯救瀕危物種----救救阿象。
5. 參加「綠優校園認証計劃」。
學校關注事項 : 1. 改善教學範式,提升學業水平。
2. 加強學習技能訓練,學會學習。
3. 以愛維繫,建立關愛校園。
教學規劃
學習和教學策略 : 1. 小班教學,運用合作學習,為學生設計高動機、高參與、高展示及高回饋課堂,增加學生課堂投入感及成就感;教師定期進行共同備課、同儕及考績觀課、教學分享會及研討會。
2. 本校參加教育局支援和協作計劃,香港中文大學優質學校改進計劃,以優化課堂教學設計。3. 善用評估數據,審視學生的學習難點,制訂適切的教學策略及設計分層課業。
4. 運用多層次提問技巧,發展高階及多角度思維,讓學生享受探究事物的樂趣。
5. 加強學生自評及互評,使其監測自己的學習能力,反省學習方法。
關鍵項目的發展  : 1. 為資優學生安排拔尖課程;為成績稍遜學生提供適切的支援服務。
2. 舉行「課堂表現獎勵計劃」,培養學生積極的學習態度,強化其自我形象及提升自信心。
3. 推行「圖書閱讀獎勵計劃」,以個人閱讀歷程方式進行,由學校加以獎勵及表揚閱讀成果。 
4. 善用Ipad及電子教學平台輔助教學。
5. 透過刊物、小舞台、文集鼓勵學生創作及展示成果。 
共通能力的培養 : 透過課內外活動、專題研習等訓練學生的各項共通能力。
學生支援
全校參與照顧學生個別差異 : 小一及早識別計劃,輔導成績稍遜者,為有特殊需要的學生作課程調適及學習支援。
「全校參與」模式融合教育 : 透過「全校參與」模式,全體教職員共同照顧學生不同的學習及成長需要。本校為有特殊教育需要學生進行小一及早識別計劃、加強輔導班、課後功課輔導班、社交小組訓練、課程調適、伴讀計劃、個別學習計劃、教育心理服務、言語治療服務等服務。
非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
為了讓非華語學童適應學校生活和幫助他們學好中文,本校運用非華語學童課後學習支援津貼開辦課後中文班,指導學生完成功課及提供多元化課後中文支援,鞏固非華語學生在中文課堂的學習。
課程剪裁及調適措施 : 評估回饋教學、課業設計、拔尖保底輔導、考試調適。
家校合作及校風
家校合作 : 設親子旅行、家長學堂、親子賣旗、義工家長隊、家長團契和新生輔導日暨家長會。
校風 : 以愛凝聚,締造關愛校園,促進和諧、關愛的校園氣氛,提升師生對學校的歸屬感。
學校發展
學校發展計劃 : 1. 改善教學範式,提升學業水平。
2. 加強學習技能訓練,學會學習,運用資訊科技提升學習效能。
3. 以愛維繫,建立關愛校園,促成學生身心靈健康發展。
教師專業培訓及發展 : 加強小班教學策略及照顧個別差異、正面文化及正向教育。
學費減免 : 不適用。
其他 : 設立獎學金:
1. 長江實業地產有限公司「長和獎學金」;
2. 聖公宗(香港)小學監理委員會「傑出學生獎」;
3. 聖公會奉基千禧小學家長教師會「進步獎獎學金」;
4. 聖公會頌主堂「頌主堂獎學金」。