學校資料
聖公會基恩小學
S.K.H. Kei Yan Primary School
中西區 校網編號 : 11
| 地址: | 香港中環荷李活道109號 | |||
| 電話: | 25240896 | 電郵: | skyps100@yahoo.com.hk | |
| 傳真: | 25217247 | 網址: | http://www.skhkyps.edu.hk | |
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢」
學校資料
| 校監／學校管理委員會主席 | : | 鄧華錦牧師 |
| 校長 | : | 李文傑先生 |
| 是否已成立法團校董會 | : | 否 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司 |
| 宗教 | : | 基督教 |
| 創校年份 | : | 1955 |
| 校訓 | : | 非以役人，乃役於人 |
| 學校佔地面積 | : | 約 4700平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 校車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2018/2019學校全年收費
| 學費 | : | - |
| 堂費 | : |
- |
| 家長教師會費 | : | 50 |
| 非標準項目的核准收費 | : | $300 |
| 其他收費 | : | - |
學校設施
| 課室數目 | : | 18 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 1 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 校園電視台、視藝室、兩間音樂室、多用途活動室、多媒體室、語言學習室、教學資源室。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : |
- |
| 其他 | : | 所有課室及特別室均附空調設備，並設有實物投影器、電腦和投影器。 |
2017/18學年教師資料(包括校長)
| 核准編制人數 | : | 35.0 |
| 全校教師總人數 | : | 35 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 94% |
| 碩士、博士或以上 | : | 31% |
| 特殊教育培訓 | : | 58% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 3% |
| 5-9年 | : | 3% |
| 10年或以上 | : | 94% |
班級結構
| 2017/18學年 | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 3 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 18 |
| 2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 3 |
| 小六 班數 | : | 3 |
| 總數 | : | 18 |
| 班級教學模式 | ||
| 資訊科技互動教學、活動教學、合作學習及主題式跨科學習。小一至小六各級均設普教中及廣教中班。英語科由外籍英語老師與本地老師協作教學。在新資助模式下，由支援老師進行小組輔導。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| - | ||
學習評估
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 評估範圍：學生各科成績、品行、課外活動、資訊科技技能、服務。 評估形式：試題測考、專題研習、觀察行為、口頭滙報、創意默書、自評及同儕互評。 |
| 分班安排 | : | 不設精英班。 |
學校生活
| 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 8 |
| 每節一般時間 | : | 40 |
| 一般上學時間 | : | 上午 08:15 |
| 一般放學時間 | : | 下午 03:15 |
| 午膳時間 | : | 12:20 - 13:15 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 根據《學校膳食安排指引》提供五穀類、蔬菜及肉類比例3：2：1的午餐、水果日、早操時段等向學生傳遞健康訊息。 |
| 備註 | : | 學校重視學生身、心、靈發展，除了舉辨多項體育訓練外，還有早禱、詩歌分享、週會、成長課、團契、節日崇拜等。學校又組織學生參加社區文化、藝術和音樂活動，培養學生的欣賞能力。推行啟發潛能教育，營造正面文化。 |
全方位學習活動
| 團契、合唱團、敲擊樂隊、手鐘隊、長笛、英文學會、中國舞、爵士舞、現代舞、繪畫班、劍擊、麵粉公仔班、戲曲班、小型網球、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、幼童軍、交通安全隊、奧數、電腦精英班、mBot課程、公益少年團等。 |
辦學宗旨
| 秉承基督之信仰，相信上帝創造天地萬物，又按照自己的形象造人，並且道成肉身，施行救贖，教化萬民。本此基督精神，為兒童提供全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。讓學生在「德、智、體、群、美、靈」六育中得到潛移默化，令身心皆能均衡發展。 |
學校特色
| 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 學校由聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司掌管，校董會及校長則管理學校的日常決策和事務，並設有多個行政、科目及功能組別，推動行政及教學。 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 校董會成員共8人（包括校長），獨立人士（1位），辦學團體委任（6位）。 |
| 環保政策 | : | 1. 節省用紙。2. 使用電子通告、內聯網及電郵通訊。3. 行政工作電腦化。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 優化教與學，照顧學生多樣性，讓學生喜愛學習。 2. 加強學生自主學習的能力。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 課堂上，老師致力推動四高（高展示、高參與、高回饋、高反思）和資訊科技互動教學。還有合作學習、探究學習(STEM)、閱讀策略。又推行跨學科主題學習日、中文科初小分層支援計劃、小一至六「普通話教中文」計劃、英文科校本寫作課程及Primary Literacy Programme - Reading/Writing。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 多元化閱讀計劃：閱讀獎勵計劃、朋輩伴讀計劃、故事媽媽、好書齊分享及早讀課。 2. 資訊科技：圖書館電腦化、行政電腦化、校本電子教材、流動電子裝置教學、各科網上自學平台。 3. 常識科設專題研習、科學探究、時事專題分享、境內外戶外學習。 4. 德育及公民教育：班代表會，班級經營、校長的話、升旗禮、早會、周會、成長課、自我挑戰獎勵計劃、社區探訪和服務、公益少年團、交通安全隊、幼童軍、教育營、接待外賓訪校等。 |
| 共通能力的培養 | : | 透過課程設計、主題學習日和課堂教學，還有服務學習、專題研習及不同類型的學科活動和課業來培養學生的溝通能力、解決問題能力、創造力及高階思維能力。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生個別差異 | : | 1. 設中、英、數輔導班 2. 中、英文抽離小組教學 3. 伴讀天使計劃 4. 伴讀父母計劃 5. 朋輩輔導 6. 網上轉載資優課程 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 1. 抽離小組教學及評估調適 2. 社交訓練小組 3. 言語治療服務 4. 個別學習計劃 5. 音樂治療服務 6. 家長工作坊 7. 成長的天空計劃 8. 課後功課輔導服務 |
| 非華語學生的教育支援 | : | - |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 測驗及考試會用抽離模式以照顧有特殊學習需要的學生。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 1. 家長教師會於2001年成立，協助舉辦各類型活動，以及監察校車和午膳的質素。 2. 不定期組織家長教育活動及每年兩次家長日。 3. 學生輔導老師為家長舉辦不同類型的小組。 4. 每月每班家長代表會議，聆聽及搜集家長對學校的意見。 |
| 校風 | : | 1. 學校著重基督化品格教育。 2. 學校參加國際啟發潛能教育聯盟，推動校園關愛及正面文化。 3. 本校歷史悠久，校風淳樸，學生知禮守規。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 優化教與學，運用多元化教學策略，特別是資訊科技教學，照顧學生的多樣性，讓學生喜愛學習。 2. 提升學生自主學習的能力。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 1. 為教師提供有關學與教及照顧有特殊需要學童的工作坊。 2. 鼓勵教師進修資訊科技教學。 3. 除了各科組有特定的教師專業培訓外，我們又與友校組成學習圈，鼓勵教學交流。 4. 參加香港大學「促進以自主學習開展STEM教學創新的多層領導網絡」計劃，促進教師專業及課程發展。 |
| 學費減免 | : | 不適用。 |
| 其他 | : | 1. 第69屆香港學校朗誦節粵語詩詞獨誦—冠軍 2. 港島西區小學校際乒乓球比賽女子乙組團體亞軍 3. 第54屆香港舞蹈節初小兒童舞組甲級獎 4. 聯校音樂大賽2018敲擊樂合奏比賽金獎 5. 教協閱讀嘉年華故事劇場季軍 6. 第二十五屆香港小學數學奧林匹克比賽金獎及銀獎 |