學校資料
獻主會溥仁小學
Po Yan Oblate Primary School
黃大仙區 校網編號 : 43
| 地址: | 九龍樂善道15號 | |||
| 電話: | 23823474 | 電郵: | poyan@poyan.edu.hk | |
| 傳真: | 23834403 | 網址: | http://www.poyan.edu.hk | |
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展，可直接向有關學校查詢」
學校資料
| 校監／學校管理委員會主席 | : | 鄧永林神父 |
| 校長 | : | 王志聰先生 |
| 是否已成立法團校董會 | : | 是 |
| 學校類別 | : | 資助 全日 |
| 學生性別 | : | 男女 |
| 辦學團體 | : | 無玷聖母獻主會 |
| 宗教 | : | 天主教 |
| 創校年份 | : | 1965 |
| 校訓 | : | 愛主愛人 |
| 學校佔地面積 | : | 約 1665平方米 |
| 一條龍中學 | : | - |
| 直屬中學 | : | - |
| 聯繫中學 | : | - |
| 教學語言 | : | 中文 |
| 校車服務 | : | 保姆車 |
| 家長教師會 | : | 有 |
| 舊生會/校友會 | : | 有 |
2018/2019學校全年收費
| 學費 | : | - |
| 堂費 | : |
- |
| 家長教師會費 | : | $60 |
| 非標準項目的核准收費 | : | - |
| 其他收費 | : | 補發學生證 $30 |
學校設施
| 課室數目 | : | 24 |
| 禮堂數目 | : | 1 |
| 操場數目 | : | 2 |
| 圖書館數目 | : | 1 |
| 特別室 | : | 8間（各專科學習室及活動室、遊戲室、言語治療室、輔導室、校園電視台）。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | : | 所有課室均設有空調設備、電腦、實物投射器及投映裝置。全校覆蓋無線網絡。 |
2017/18學年教師資料(包括校長)
| 核准編制人數 | : | 32.0 |
| 全校教師總人數 | : | 38 |
| 學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
| 教育文憑 | : | 100% |
| 學士 | : | 100% |
| 碩士、博士或以上 | : | 55% |
| 特殊教育培訓 | : | 24% |
| 年資 (佔全校教師人數%) | ||
| 0-4年 | : | 45% |
| 5-9年 | : | 10% |
| 10年或以上 | : | 45% |
班級結構
| 2017/18學年 | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 2 |
| 小五 班數 | : | 2 |
| 小六 班數 | : | 2 |
| 總數 | : | 15 |
| 2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準) | ||
| 小一 班數 | : | 3 |
| 小二 班數 | : | 3 |
| 小三 班數 | : | 3 |
| 小四 班數 | : | 3 |
| 小五 班數 | : | 2 |
| 小六 班數 | : | 2 |
| 總數 | : | 16 |
| 班級教學模式 | ||
| 一至六年級實施小班教學，加強課堂上之師生及學生互動。另設有2個加強輔導教學計劃及課後輔導教學，以加強補底支援。 | ||
| 班級結構備註 | ||
| 融合教育以協作及抽離模式，促進融合學生之學習。 | ||
學習評估
| 全年全科測驗次數 | : | 2 |
| 全年全科考試次數 | : | 2 |
| 多元學習評估 | : | 除利用每年的測驗及考試外，本校會利用不同的評估方式，如電子化「進展性評估」，日常課業及專題研習等，亦已採用多方參與評估模式，如同儕互評及家長評估等，有效回饋學生學習。 |
| 分班安排 | : | 小一至小六平均分班。 |
學校生活
| 每週上學日數 | : | 5 |
| 每日一般上課節數 | : | 8 |
| 每節一般時間 | : | 40 |
| 一般上學時間 | : | 上午 08:15 |
| 一般放學時間 | : | 下午 03:20 |
| 午膳時間 | : | 12:30 - 13:20 |
| 午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
| 健康校園生活 | : | 積極鼓勵學生均衡飲食，推動每週一天的「環保素食餐」計劃；同時在校內設置體育角及「護脊操專區」，參與「SportACT」運動獎勵計劃。 |
| 備註 | : | 一至六年級實施小班教學。 |
全方位學習活動
| 為學生提供多元化課外活動，包括學術、體育、藝術、興趣小組及制服團隊等四十多項課外活動。本校亦聘請專業教練作導師，包括籃球、小型網球、木笛、足球、羽毛球、舞蹈組、跆拳道、芭蕾舞蹈組及中國民間敲擊樂等。 |
辦學宗旨
| 秉承天主教教義，引導學生認識福音真理，推行愛的教育，使學生在德、智、靈、體、群、美各方面得到均衡的發展。「愛心教化在溥仁，六育均衡啟潛能」。 |
學校特色
| 學校管理 | ||
| 學校管理架構 | : | 在法團校董會的監督下，學校事務由三個組別負責。 （一）管理與組織 （二）學與教 （三）機構文化及給予兒童的支援 |
| 法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 法團校董會成員包括辦學團體成員、校監、校長、家長、教師、校友及獨立人士等各持份者。 |
| 環保政策 | : | 本校定期推行環保活動，如舊衣回收運動、參觀香港有機農莊及推展「溥仁再生能源動能供電」、「節能教室」計劃等，著力推動環保教育。 |
| 學校關注事項 | : | 1. 以資訊科技建構學生自主學習的技能和態度。 2. 透過 STEM 教育發展學生的相關的共通能力。 3. 培養學生的自律精神。 |
| 教學規劃 | ||
| 學習和教學策略 | : | 1. 學習和教學策略：課程靈活有彈性，除十科外，尚設有圖書課及德公課。各科課程與全方位學習及聯課活動靈活統整。 2. 教師運用高層次的提問與回饋，內容扣連學生生活經驗，採取合作學習及活動教學策略，有效照顧學習差異。 3. 積極推行「電子學習」，師生在課堂中使用電子教科書和電子學習資源以提升學生的學習動機、有效照顧學習差異、培養學生的自主學習精神及提升學生的整體學習效能。 |
| 關鍵項目的發展 | : | 1. 一至六年級進行專題研習。 2. 德育及公民教育方面滲透各科進行價值教育，並配合週會、主題講座及成長課等。 3. 師生善用資訊科技進行學與教活動。 4. 本校設定每天早讀時段及READING FRIDAY，並教授有效閱讀策略，再加上一系列閱讀獎勵計劃，培養學生養成良好的閱讀習慣。 |
| 共通能力的培養 | : | 積極推動STEM教育發展，透過正規及非正規課程著力培養學生的計算思維能力，邏輯思考及解難能力等。 |
| 學生支援 | ||
| 全校參與照顧學生個別差異 | : | 本校設有「加強輔導班」、「教育心理服務」、「言語治療服務」、「融合教育」、「校本及區本課後支援服務」、「幼小銜接計劃」及升中支援配套等服務。 |
| 「全校參與」模式融合教育 | : | 全體教職員與學生攜手建設關愛共融校園，彼此接納，互相包容，學校會按資源分配，以及學生的不同學習需要，提供適切及有效的支援服務，以照顧學生的多樣性。 |
| 非華語學生的教育支援 | : | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文。 1. 課時支援中文學習計劃。 2. 課後中文增潤班。 |
| 課程剪裁及調適措施 | : | 本校按照學生的學習需要，進行課程剪裁及調適，如「個別教學計劃」(IEP)，此外，編製「校本電腦課程」、「校本通識課程」、「科本英語滲透計劃」、英文科PLP-R/W及校本中文說話課程等。 |
| 家校合作及校風 | ||
| 家校合作 | : | 家教會每年均舉辦不同類型的活動，包括：家長教育講座、故事爸媽、新春團拜、親子大旅行等。大型家長義工隊支援學校舉辦各項大型活動。 |
| 校風 | : | 校風淳樸，嚴謹，師生關係融洽。強調學生在有紀律、關愛、包容的環境下成長，被校外評核隊稱許為「儼如一個大家庭」。 |
| 學校發展 | ||
| 學校發展計劃 | : | 1. 全面推行電子學習及落實BYOD政策；善用電子工具發展探究式學習及自主學習。 2. 持續推展校園電視台 "Po Yan Super TV"。 3. 裝備學生成為廿一世紀的全球化公民，終身學習，與時並進。 |
| 教師專業培訓及發展 | : | 逢週三舉辦教師專業發展活動，內容緊扣本年度學校關注事項。另積極鼓勵教師作專科進修，全校老師共100%獲學士學位，55%取得碩士或雙碩士學位。 |
| 學費減免 | : | 不適用。 |
| 其他 | : | 每年均頒發學業成績獎、進步獎及「英蘭獎學金」；此外，亦有參與校際朗誦節及音樂節、九龍北區各項田徑及球類比賽。 |