學校資料
協恩中學附屬小學
Heep Yunn Primary School
九龍城區 校網編號 : 34
地址: | 九龍九龍城農圃道1號 | |||
電話: | 27111263 | 電郵: | hyps@hyps.mysch.net | |
傳真: | 27141958 | 網址: | http://www.hyps.edu.hk |
「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢」
學校資料
校監/學校管理委員會主席 | : | 李潔儀小姐 |
校長 | : | 梁靄雯女士 |
是否已成立法團校董會 | : | 是 |
學校類別 | : | 資助 全日 |
學生性別 | : | 女 |
辦學團體 | : | 協恩學校管治委員會 |
宗教 | : | 基督教 |
創校年份 | : | 1936 |
校訓 | : | 協力藉恩 信主愛群 |
學校佔地面積 | : | 約 11000平方米 |
一條龍中學 | : | - |
直屬中學 | : | - |
聯繫中學 | : | - |
教學語言 | : | 中文(包括:普通話)及英文 |
校車服務 | : | 保姆車 |
家長教師會 | : | 有 |
舊生會/校友會 | : | 有 |
2018/2019學校全年收費
學費 | : | - |
堂費 | : | $3000 |
家長教師會費 | : | 50 |
非標準項目的核准收費 | : | 非標準項目收費($310) |
其他收費 | : | - |
學校設施
課室數目 | : | 18 |
禮堂數目 | : | 1 |
操場數目 | : | 1 |
圖書館數目 | : | 1 |
特別室 | : | 視覺藝術室、音樂室、學生活動中心、電腦室、電腦輔助學習室、常識室、英文學習室2間。
|
支援有特殊教育需要學生的設施 | : | 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。 |
其他 | : | 多用途活動中心、泳池、網球場以及乒乓球室(向中學借用)。 |
2017/18學年教師資料(包括校長)
核准編制人數 | : | 35.0 |
全校教師總人數 | : | 39 |
學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%) | ||
教育文憑 | : | 97% |
學士 | : | 92% |
碩士、博士或以上 | : | 33% |
特殊教育培訓 | : | 38% |
年資 (佔全校教師人數%) | ||
0-4年 | : | 8% |
5-9年 | : | 8% |
10年或以上 | : | 84% |
班級結構
2017/18學年 | ||
小一 班數 | : | 3 |
小二 班數 | : | 3 |
小三 班數 | : | 3 |
小四 班數 | : | 3 |
小五 班數 | : | 3 |
小六 班數 | : | 3 |
總數 | : | 18 |
2018/19學年 (以教育局在2018年所批核的班級數目為準) | ||
小一 班數 | : | 3 |
小二 班數 | : | 3 |
小三 班數 | : | 3 |
小四 班數 | : | 3 |
小五 班數 | : | 3 |
小六 班數 | : | 3 |
總數 | : | 18 |
班級教學模式 | ||
三至六年級主科按能力分組教學:中文科(三至六)、英文科(三至六)、數學科(五至六)。 | ||
班級結構備註 | ||
如欲獲取小一入學申請表格上第6項(有相同的宗教信仰)之分數,必須出示申請人在聖公會領洗之洗禮證明書。 |
學習評估
全年全科測驗次數 | : | 0 |
全年全科考試次數 | : | 3 |
多元學習評估 | : | 包括紙筆評估、口頭評估、實作活動、科學探究、專題研習、時事論壇、服務學習等多元評估模式。 |
分班安排 | : | 混合能力分班 |
學校生活
每週上學日數 | : | 5 |
每日一般上課節數 | : | 9 |
每節一般時間 | : | 35 |
一般上學時間 | : | 上午 08:00 |
一般放學時間 | : | 下午 03:00 |
午膳時間 | : | 12:25 - 13:15 |
午膳安排 | : | 由指定供應商提供及由家長安排。 |
健康校園生活 | : | 學校設立午膳監察委員會,關注午膳質素的營養及食物安全;又舉辦「開心果月龍虎榜大比拼」活動及午膳表現優秀學生選舉,鼓勵學生注意飲食健康。 |
備註 | : | 學校舉辦運動示範活動:小型網球、劍擊及滑浪風帆;在陸運會舉行火炬傳遞儀式,學生擔任火炬手,藉此宣揚運動健康的訊息,又推行「體格測量優化計畫」,學生能了解自己的體格狀況,讓家長明白運動的重要,為女兒建立健康飲食和恆常運動的習慣。 |
全方位學習活動
協光團、小女童軍、英詩集誦、中、英文辯論隊、數學精英隊、環境保護大使、科學小天地、思考五稜鏡、合唱團、管樂、管弦樂、吹管樂小組、敲擊樂、弦樂體驗班、家政、繩藝、戲劇、油畫、陶藝、中國舞、現代舞、軟式壘球、體育舞蹈、花式跳繩、田徑、游泳及各項球類活動。 |
辦學宗旨
秉承基督精神,培養學生德、智、體、群、美、靈六育發展,推行全人愛心教育。 |
學校特色
學校管理 | ||
學校管理架構 | : | 教育局 → 法團校董會 → 校監 → 校長 → 中層人員 → 教職員 |
法團校董會/學校管理委員會/校董會 | : | 法團校董會成員共十四人,包括辦學團體代表、校長、教員、校友、家長和獨立人士等。 |
環保政策 | : | 成立學生環境保護大使,透過服務、比賽、參觀及不同形式的活動,提高學生的環保意識。並成功申請「環境及自然保育基金-邁向綠色大道」資助計劃,以更換全校的節能光管,藉以實踐節約能源的理念。 |
學校關注事項 | : | 1. STEM科技教育 2. 電子學習計劃 |
教學規劃 | ||
學習和教學策略 | : | 在中、英、數、常四個主科推行「評估促進學習」、電子學習及高階思維訓練, 並舉辦普通話活動、英語日、英語戲劇教育、數學解難徑、高階思維訓練、STEM科技教育、專題研習、時事論壇、時事民主牆、開放式科學探究日記活動、教育營及音樂日等。 |
關鍵項目的發展 | : | 1. 設早讀課、中文科「從閱讀到寫作」及英語閱讀課程。 2. 廣泛教授資訊科技知識和技能,鼓勵學生通過電子學習進行自學。 3. 設生命教育課及專題講座,培育學生身心靈的發展。 4. 在不同級別進行專題研習。 |
共通能力的培養 | : | 通過課堂活動、專題研習、STEM 科技教育、網頁設計、活動課及主持分享會等。 |
學生支援 | ||
全校參與照顧學生個別差異 | : | 設有精英班、提升班、輔導班、鞏固班、功課輔導班、學習工作坊及言語治療工作坊。此外,亦推薦精英學生參與由教育局或其他教育機構舉辦的資優教育課程,並為有特殊學習需要的學生進行課業及評估調適。 |
「全校參與」模式融合教育 | : | 學生支援小組主要成員、運用額外資源(例如:學習支援津貼、加強言語治療津貼等)的原則和考慮因素、支援有特殊教育需要學生的具體措施(例如︰教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、專注力訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等)。 |
非華語學生的教育支援 | : | - |
課程剪裁及調適措施 | : | 三年級英文科及高小主科按學生成績分不同組別上課。由三年級開始,其中一班以普通話教授中文。 |
家校合作及校風 | ||
家校合作 | : | 舉辦學生支援服務家長會、家長學堂和工作坊,加強家長與教師的溝通和協作。學校設有家長教師會,籌辦活動包括家長分享會、家庭樂親子生態遊、「逃難生活」體驗工作坊、校服回收及轉讓、舊書義賣等。並設有褓母車監察委員會,監察褓母車服務質素。 |
校風 | : | 1. 推行多元化的宗教活動、輔導活動及國民教育活動。 2. 舉辦「關愛體驗之旅—送暖到雲南」、「長幼同歡樂」、「樹風小領袖訓練計劃」及「我都做得到」工作坊等活動,讓同學延伸關愛文化,積極學習承擔的精神。 3. 舉辦「我的行動承諾」及「積極人生挑戰獎勵計劃」,培育同學成為重視品德的學生。 4. 設有I-care義工服務小組,鼓勵同學投入社會服務。 5. 設有小一迎新適應課程及結伴同行大姐姐計劃,協助新同學適應環境。 |
學校發展 | ||
學校發展計劃 | : | 1. STEM科技教育 2. 電子學習計劃 |
教師專業培訓及發展 | : | 香港聖公會聯校教師發展日、「電子學習」及「STEM科技教育」教師工作坊。 |
學費減免 | : | 不適用。 |
其他 | : | 中國舞AB隊及現代舞AB隊在第54屆校際舞蹈節中獲得甲等及優等獎。中級合唱團在第70屆校際音樂節外語歌曲及中文歌曲合唱中獲亞軍及季軍、管樂隊獲季軍、初級合唱團及弦樂隊分別獲優良及良好成績。弦樂團在2017青年音樂匯演獲得銀獎。在2017年度,本校體育校隊在「港島及九龍地域小學體育獎勵計劃」中再獲九龍東區運動金獎學校,更連續二十年奪取金獎學校殊榮,獲頒「二十連霸」盃。 |